Parenting
Leave a Comment

Chuyện về những em bé toddler không biết chia sẻ

Con bạn trong độ tuổi toddler (1-3 tuổi), thường giật đồ chơi của bạn, giữ đồ của mình khư khư và không chia sẻ đồ chơi, đồ ăn hay thứ gì đó bé đang có với người khác. Mẹ đã nhiều lần nói chuyện, giảng giải thậm chí mắng mỏ, dọa nạt nhưng vẫn không cải thiện – có lúc con còn lăn ra khóc và mè nheo?

Đây là một tình huống vô cùng phổ biến với những ai đang có con trong độ tuổi này (18 tháng – 3 tuổi). 

Trước hết, mình phải chia sẻ là không phải độ tuổi nào bố mẹ giải thích bằng lời lẽ cũng có hiệu quả, khi chúng ta làm sai cách mà nó không mang lại kết quả thì đó không phải là vấn đề do con.


Trẻ Toddler KHÔNG/CHƯA HIỂU khái niệm về chia sẻ và hầu như bọn chúng đều không thích việc đó. Để hiểu được bản chất của việc chia sẻ thì trẻ cần hiều một số khái niệm phức tạp khác, và ngoài khả năng của độ tuổi này. Khái niệm đầu tiên trẻ cần hiểu là khi chia sẻ: việc này có thể là liên quan tới hành động lấy lại đồ vật nào đó (ví dụ như một trong số các loại đồ chơi) hoặc đôi khi nó có nghĩa là “tạm biệt” với một đồ vật nào đó mãi mãi (ví dụ như đồ ăn, một miếng chuối chẳng hạn). Bố mẹ hãy tưởng tượng xem những điều này sẽ khiến trẻ bị bối rối như thế nào? Một phần, vì con không bao giờ biết hoàn toàn rằng mình có lấy lại được thứ đó không hay sẽ mất nó mãi mãi – chính là một phần lý do của sự miễn cưỡng chia sẻ ở trẻ. 

Thứ hai, trẻ ở độ tuổi này cũng rất khó để hiểu và quan tâm thực sự tới cảm xúc của người khác (chưa kể là chúng còn không thực sự quan tâm). Điều này là hoàn toàn tự nhiên. Đó không phải là sự ích kỷ nếu con không muốn chia sẻ, chúng chỉ là những em bé mẫu giáo không hiểu được cảm giác của những đứa trẻ khác hoặc hành động của chúng sẽ có tác động tới những đứa trẻ khác như thế nào. 

Đồng cảm là một kỹ năng cần phát triển theo thời gian (trẻ bắt đầu biết đồng cảm ở lứa tuổi 4-5), và cần được nuôi dưỡng nó mỗi ngày thông qua việc bố mẹ làm mẫu cho con. 

Cuối cùng, hãy đặt mình vào vị trí của con. Hãy tưởng tượng có ai đó nói với bạn “Hãy đi lấy thứ đồ quý giá nhất của bạn, rồi chia sẻ nó với người hàng xóm bên cạnh”. 

Rồi, bạn có thể nói gì? Món đồ quý giá nhất của bạn là trang sức kim cương, túi xách giày dép đồ hiệu, đồ diện tử, gấu bông hay sách….? Bạn có sẵn sàng chia sẻ mà không bận tâm gì? 

Bản thân người lớn chúng ta hiểu về bản chất của sự chia sẻ, nhưng còn chưa chắc đã làm tốt việc đó. Vậy thì sao chúng ta có thể mong đợi hành vi tốt hơn ở những em bé của mình, nhất là ở trong độ tuổi này?

Một lời nhắn nhỏ cuối cùng: Muốn con có hành vi tốt hơn, bố mẹ hãy cư xử tốt hơn trước. 



Gợi ý hành động cho bố mẹ trong các tình huống này: 

1. Nếu con không muốn chia sẻ, đừng trừng phạt hay chỉ trích con. 

2. Mua hoặc mang theo một số đồ chơi riêng để khi thăm nhà những bạn nhỏ khác (hoặc khi có bạn tới chơi thì sẽ bỏ ra chơi), nói rõ với con đây là những món đồ chơi chia sẻ, không phải là đồ chơi của riêng con.

3. Nếu con giật đồ chơi của bạn khác, hãy bình tĩnh ngồi xuống lấy lại món đồ và trả lại cho đứa trẻ sở hữu nó. Không bao giờ nên để cho một đứa trẻ giữ lại món đồ mà chúng đã lấy được. Nếu hành vi sai trái này lặp lại, hãy cho con một chút thời gian để bình tĩnh lại (vì có thể trẻ sẽ phản ứng rất gay gắt). Có nhiều người lớn sai lầm trong việc vô tình ủng hộ trẻ làm việc này, ví dụ như khi con mình bị bạn lấy đồ chơi thì lại nói với đứa trẻ đã giật đồ chơi là “Cháu cứ cầm lấy (thậm chí mang về) và yêu cầu con mình chia sẻ”. 

4. Khi bạn chia sẻ thức ăn, đồ dùng, hoặc vật gì đó với con – hãy nói cho con biết. Và khi con chia sẻ ngược lại, cũng hãy nói cho con biết & có lời khen ngợi với con. 

Ảnh: The National Parenting Center

—-

Hãy tôn trọng công việc của các tác giả, cây viết, nhiếp ảnh gia và hoạ sĩ. Chúng tôi hoan nghênh bạn nhấn nút chia sẻ hoặc sao chép nhưng hãy đảm bảo trích dẫn nguồn đầy đủ, phù hợp và đặc biệt là không cắt xén tên tác giả. Cảm ơn bạn.

This entry was posted in: Parenting

by

Linh Phan hiện đang sống và làm việc tại Nauy cùng chồng và 2 con trai. Linh có gần 15 năm học và làm việc trong lĩnh vực Truyền thông Tiếp thị. Sau khi sinh con trai đầu lòng, Linh quyết định theo đuổi khóa học Tâm lý học trẻ em trong 2 năm và hoàn thành chứng chỉ Parent Coach cuối năm 2019. Bên cạnh hoạt động chuyên môn liên quan tới Tư vấn Phụ huynh, Linh vẫn tiếp tục viết lách và chia sẻ các kinh nghiệm liên quan tới tâm lý học trẻ em, làm cha mẹ, viết lách và truyền thông tiếp thị.

Leave a Reply